|
|
|
| UNIVERSITAS AL-ZAYTUN |
|
|
 |
UAZ:
01
02
03
04
05
06
07
08
=
Universitas Al-Zaytun (08)
Fakultas Pendidikan
Pendidikan, juga merupakan hajat asasi manusia. Setiap warga negara
berhak untuk memperolehnya. Kegiatan pendidikan, pada hakikatnya adalah
suatu usaha untuk membiasakan manusia, lebih baik dari sebelumnya.
Maksudnya, memiliki keluhuran budi, moral dan akhlak yang lebih tinggi.
Hal tersebut tergambar dari penguasaan atas ilmu pengetahuan dan
teknologi, keterampilan serta kemampuan karya cipta yang lebih baik,
guna meningkatkan kesejahteraan umat manusia.
Pada kenyataannya, pencapaian tujuan ideal pendidikan tersebut, tidaklah
mudah. Karena, diperlukan banyak prasyarat, seperti staf pengajar yang
bermutu, fasilitas pendidikan yang memadai, sistem pendidikan dan
formulasi kurikulum yang sesuai dengan hajat, serta kebijakan politik
pendidikan yang kondusif.
Di samping itu, untuk menjamin mutu, penyelenggaraan proses pendidikan
yang berkesinambungan, harus dilaksanakan oleh setiap institusi
pendidikan.
Strategi yang dapat menjamin manusia mendapatkan pendidikan optimal dan
berkesinambungan adalah One Pipe Education System. Sistem ini, harus
dilengkapi oleh minimal tiga jalur, yaitu jalur akademis, jalur
kombinasi (akademis dan keahlian), dan jalur keahlian. Ketersediaan
ketiga jalur ini, akan mempermudah pembimbingan manusia dalam
menyalurkan bakat dasarnya hingga mencapai tingkat pendidikan yang
tertinggi di bidangnya.
Di Indonesia, pada saat ini, prasyarat-prasyarat proses pendidikan
tersebut di atas, sebagian besar belum terpenuhi. Sehingga, mutu hasil
pendidikan, belum mampu menjawab tantangan zaman, bahkan cenderung
menurun.
Salah satu penyebabnya adalah belum berimbangnya antara orientasi
ekonomi dan orientasi pendidikan, dalam pelaksanaan pendidikan di
institusi-institusi pendidikan.
Melalui pembenahan pada setiap tingkatan, maka proses pendidikan di
perguruan tinggi, harus mampu menyelenggarakan pendidikan, penelitian
dan pengkajian iptek, serta memberikan bimbingan yang bermanfaat pada
masyarakat. Pada akhirnya, upaya pembenahan ini akan berguna bagi umat
manusia secara keseluruhan.
Untuk menempatkan kembali proses pendidikan, agar sesuai dengan
cita-cita atau tujuan pendidikan yang sebenarnya, UAZ, melakukan
pembenahan-pembenahan mendasar pada setiap tingkatan atau strata
pendidikan. Mulai dari strata pendidikan dasar, hingga pendidikan
tinggi. Untuk itu UAZ, menyeleng-garakan Fakultas Pendidikan, dengan
berbagai kelengkapan yang telah dipersiapkan.
Fakultas Pendidikan mempunyai laboratorium lapangan, yaitu sekolah dasar
dan sekolah tingkat menengah.
Sekolah tingkat menengah, telah berlangsung selama enam tahun. Lebih
dari 7.200 pelajar, saat ini belajar dan tinggal di MAZ. Santri dewasa
pun ikut melengkapi laboratorium Fakultas Pendidikan. Santri dewasa yang
berjumlah 483 orang, terdiri dari karyawan MAZ yang belum berkesempatan
mengenyam pendidikan dasar dan menengah. ►ti/tim jurnalis maz
►KEMBALI
*** TokohIndonesia DotCom (Ensiklopedi Tokoh Indonesia) |
|